Сеть знакомств для любителей книг


Книжная Баннерная Сеть

Список новых рецензий


 31..40 41..50 51..60 Ctrl ← 61..70 Ctrl → 71..80 81..90 91..100 
Алексей Мась
   Эрик Гейсингер Виртуальные миллиарды. Гений, наркобарон и близнецы из Лиги плюща, стоявшие за взлетом Биткойна   
Вторая книга, которую я открыл на Книжном Арсенале.
Хотя мог отркыть на полгода раньше.
Книга о том, как зарождался Биткойн из чего состоит тренд криптовалют и какие подводные течения там происходят.
Читается как хороший детектив.

Не зря журнал Inc влючил ее в Топ-7 книг года в свое время

Алексей Мась
   Томас Эрл, Ваджид Хаттак, Пол Булер Основы Big Data концепции, алгоритмы и технологии   
Открытие этого Книжного Арсенала — книга по Big Data с описанием основ методологии и алгоритмов работы. Думаю, что нашим специалистам нужно больше знаний в этой отрасли, чтобы захватить мир.

Данные сейчас называют новой нефтью. Но нефтью они становятся только в умелых руках, начиная от выборов Трампа и Кембридж Аналитикс, заканчивая местными рекламными кейсами. Хотите научиться - тогда вперед за книгой.

Что такое машинное обучение, как собирать данные, как построить хранение и анализ

Алексей Мась
   Harvard Business Review Инновационный менеджмент. Harvard Business Review: 10 лучших статей   
Я уже три года в корпоративных инновациях и поэтому для меня эта книга большое подспорье, хорошо, что она вышла в 2018 году. Хотя статьи (а это 10 лучших статей про корпоративные инновации) выходили в разное время, статья Друкера вообще 1985 года (то есть 30 лет назад, но по прежнему актуальна)

Основные выводы:
1. Все Корпорации испытывают сложности с внедрением инноваций. Даже тогда, когда кажется, что все просто - все совсем не просто.
2. Предлагается использовать схему R-W-W ("real, win, worth it") для оценки инноваций
Real - Реально ли? (рынок для продукта существует, клиенты могут его купить - у них есть деньги)
Win - Можно ли победить? (есть ли у корпорации качества для победы)
Worth It - Заслуживает ли внимания? Будет ли пирог после завоевания достаточным, чтобы получились экономические результаты.
3. Существует методика (которая меж тем принимается традиционным бизнесом в штыки, но иначе никак) формирование планов через раскрытие. Для этого весь процесс делается наоборот, предполагается что продукт будет успешным и потом спускаясь назад ищут те гипотезы, которые нужно проверить.
4. Традиционные системы калькуляции и дисконтированного денежного потока всегда показывают "провал инноваций" и
их нельзя применять. Потому, что они исходят из предпосылок, что бизнес прибыльный сейчас будет таким же прибыльным завтра, а он начнет терять позиции. Вместо традиционной бухгалтерии предлагается начинать просчет по методике планирования по методу раскрытия (смотри пункт 3).

В общем нужная и своевременная книга
Но просто не будет

Кстати, книга переведена на Украинский, смотрите под книгой вторую ссылку (почти в два раза дешевле, как всегда)

Павел Ткаченко
   Ростислав Семків Як читати класиків   
Книгу варто прочитати, навіть просто заради автора. Розповідач, який зачаровує, який вміє про нудні речі говорити (ні, не яскраво, не емоційно, а...) цікаво (1) і (2) мотивуюче. Це після його публічних лекцій в мене з'явилося бажання осилити Джойса, а може й Манна, та Кафку, та Льосу, і ще багато кого. І дочитати всього Еко. Ростислав Семків.

Книга насамперед пояснює не "як", а "навіщо", бо це головне питання для майже будь-якого читача. Навіщо витрачати час на давно вмерлих авторів, чиї твори про давно забуті епохи не мають, на перший погляд, жодного зв'язку із сучасністю? Навіщо насилувати себе, пробираючись через джунглі малозрозумілих літер, коли нещодавно вийшов (і за всіма законами маркетингу пропонує себе на кожному розі) новий бестселлер Брауна (в кращому випадку), а то й Донцової? Автор це пояснює.

Аде питанню "як" також присвячена чи не половина книги. Як підходити до того чи іншого рівня складності, або напряму в літературі, або конкретного автора? Що саме викликає складність? В якій послідовності краще читати? Чого очікувати, і як із цим жити? Неочевидні речі, які допомагають зрозуміти, чому той чи інший твір не "пішов" з першого заходу, і що із всім цим робити?

Книга має декілька класифікацій текстів, із яких стає ясним, чим складні тексти відрізняються від простих чи навіть примітивних, чим читання одних відрізняється від других, що з точки зору процесу, що з точки зору отриманого в результаті. І ні, автор не клеймить ярликами складне і примітивне. Скоріше, він відрізняє хороше і погане, і пропонує на останнє не витрачкати свого часу. Хороше ж буває простим, буває складним, а буває надскладним. І читання кожного потребує своєї підготовки, своєї читацької та загальнолюдської зрілості, і своїх підходів, чисто процесуальних.

Декілька думок стосовно викладання літератури в сучасній школі будуть цікаві якщо не педагогічній спільноті, то хоча б батькам, які зацікавлені у тому, щоб їх діти читали, всупереч намагшаням школи відбити будь-яке бажання.

Наприкінці - перелік хороших текстів. Структурованих за складністю, а також життєвими ситуаціями, в яких вони актуальні. Як і будь-який - цей перелік не претендує на всеохватність. Можна додавати свої твори, або викреслювати щось (хоча, після прочитання цієї книжки, я б викреслювати не став).

Павел Ткаченко
   Стівен Сломен, Філіп Фернбак Ілюзія знання. Чому ми ніколи не думаємо на самоті   
Канва розповіді наступна (слідкуйте за думкою):

1. Більшість людей несвідома того, наскільки мало вони особисто знають. Два банальних приклади - унітаз та велосипед - що більшість із нас знайома з ними, показують, що більшість того, що ми думаємо, що знаємо - насправді не так.

2. Тим не менш, людина примудрилася не тільки вижити, але й перемогти (на даний час) в еволюційному змаганні. Завдяки чому? Завдяки успільненню мети, і розподілу когнітивної праці. Тобто, маючи спільну мету та розподілені у суспільстві знання - люди можуть спільними зусиллями досягати поставленої мети.

3. Не дивлячісь на те, що знання розпорошені по суспільству, ми звикли персоніфікувати і досягнення, і невдачі. Ця культура відобразилась не тільки в наших міфах про героїв, а навіть в системі навчання, менеджменті тощо. І це має свої наслідки.

4. Те, як людина думає, розуміє та говорить про складні речі на кшалт фінансів, медицини, політики - яскравий прояв ілюзії знання (ми думаємо, що знаємо, хоча насправді знає, або не знає, не конкретна особина, а людство в цілому). Уникнути радикальності суджень можна, давши людині можливість усвідомити своє невігластво - попросивши пояснити детальний механізм дії того, про що вона говорить.

5. Попереднє не працює, якщо радикальні судження основані на системі цінностей. Ці судження не основані на причинно-наслідковості, а раз так - усвідомлення неможливості пояснити ніяк не змінює позицію з такого питання.

6. Оцінка інтелекту особистості - шлях в нікуди, з огляду на те, що знання розпорошені. Тому і формувати команди, і ставити задачі, і створювати умови для їх вирішення треба з огляду на командність знань та досягнень.

7. Навчання сукупності знань - теж шлях в нікуди (оскільки набір фактів в сучасному світі знаходиться від будь кого в двох кліках по екрану смартфону). Більш важливіші навички - спрівпраця, розуміння системи знань, критичне мислення для відрізняння експертів та справжніх знань від фейків - повинні замінити собою сучасну методику навчання в школах і вузах. Якщо дійсна мета навчання - це навчити пристосовуватись і бути ефективним в світі, а не просто зайняти дитину чимось та відволікти її від сексу та наркотиків до досягнення повноліття.

8. Ще багато чого пов'язане із вищевикладеним. Про щось в книзі є, про щось - є в інших книгах, а про щось читачеві прийдеться замислитись особисто.

Добре написана, візуально легка, але глибока за змістом книга, що стимулює роздуми над важливими питаннями.

Andriy Mariyko
   Гарри Гаррисон День после конца света   
фантастический рассказ

Andriy Mariyko
   Рей Бредбері Місто   
фантастический рассказ

Павел Ткаченко
   Барри Джонсон Управление полярностями. Как решать нерешаемые проблемы   
Часть того, что мы в рабочей или личной жизни называем проблемой и ее решением, на самом деле является взаимосвязанными и взаимозависимыми полюсами дилеммы. С этой предпосылки начинается рассказ в этой увлекательной мировоззренческой книге.

Следствие? Если проблему можно решить выбором "или-или", то методы работы с дилеммами кардинально иные. И, оговорюсь, очень важно распознать, с чем вы имеете дело - проблемой или дилеммой. Как? Книга дает рецепт.

Дилемма не имеет решения, ею нужно управлять. Как? Осознать, что это дилемма. Идентифицировать плюсы и минусы каждого полюса. Понять динамику (в книге описано подробно, но суть - как мышление переходит от минуса одного полюса к плюсу противоположного, чтобы неминуемо разочароваться и перейти к минусу этого полюса, и затем плюсу противоположного; получается эдакая перевёрнутая восьмерка, символ бесконечности). Идентифицировать группы, поддерживающие каждый из полюсов, а также понять причины и мотивы такового. И затем - прогнозируемо управлять групповой динамикой, переходя от одного полюса к другому, но стремясь максимум времени находиться в верхнем, положительном поле модели полярностей.

В книге две части: первая - теоретическая, дающая модель мышления для понимания дилемм, отличения их от проблем, понимания их динамики и методов работы с ними. Вторая - примеры. Очень полезная часть, названная ошибочно "Приложение", как будто без нее книга сохраняет свой смысл. Не сохраняет. Примеры настолько универсальны, что позволяют, используя только что полученные сведения о теории дилемм, быстро и по-новому взглянуть на большую часть ваших личных и рабочих проблем: частное или общее, централизация или децентрализация, личное или групповое, я или другие...

Книга, прочтение которой меняет качество мышления.

Павел Ткаченко
   Ноам Вассерман Дилеми засновника бізнесу. Як попередити помилки й уникнути їх під час створення стартапу   
Книгу варто прочитати хоча б з таких причин:

1. одна з найпоширеніших ілюзій - ілюзія про дискретність (виокремленість) рішень в бізнесі. Однак, треба розуміти, що спектр сьогоднішніх можливостей часто визначається факторами, які сформувались ДО того, як необхідність прийняти те чи інше рішення стала очевидною. Як наслідок - рішення формують ланцюжки, і не кожен із них на більш пізніх етапах містить бажану вам опцію. Що із цим робити? Розуміти динаміку розвитку бізнесу (в данному випадку - стартапів), і бачити загальну картину можливих рішень, і взаємозв'язки між ними. Так ви з більшою ймовірністю отримаєте бажане, а не те, що вийшло.

2. Концепція динаміки бізнесу. Її, як на мене, краще вивчати по Адізесу ("Управління життєвим циклом корпорації" - обов'язкове читання для будь-кого, хто претендує на стратегічність мислення, ролі або амбіцій), але наслідки цієї концепції активно впливають на розуміння даної книжки. На кожному етапі розвитку стартапу прогнозовано міняються умови, і це призводить до прогнозованих проблем, і прогнозованої сукупності варіантів вибору.

3. Загальна картина розвитку бізнесу, тих чи інших рішень, із статистичним аналізом наслідків, та прикладами того, що буває в інших випадках (в інших стартапах) - те, що краще бачити ДО того як ви витратили всі свої гроші та безліч часу на карколомну ідею, яка сама по собі нічого не варта, без професійного управління проектом її втілення у життя.

Висновок: дуже непроста книга, яка вимагає повільного та усвідомленого читання, але вкрай корисна як для потенційних та нинішніх підприємців, так і для будь-кого, хто повинен приймати стратегічні рішення, що впливають на майбутнє бізнесів.

Окремо зазначу: книга написана на емпірічному матеріалі, зібраному в США у двох галузях - високотехнологічних IT-стартапах та біомедичному секторі. Поширення висновків із книги на інші галузі, інші країни та інші стадії життєвого циклу підприємства повинно робитись обережено і вдумливо.

Павел Ткаченко
   Карлос Руїс Сафон Гра янгола   
Друга книга квадрології "Кладовище забутих книжок".

Дія передує подіям першої книжки, і перетинається сюжетно із нею лише окремими героями, місцем дії - Барселоною, та загальним містичним наповненням. Може сприйматись і як окремий твір.

На відміну від першої книжки, ця - наповнена містикою за участі найвпливовіших осіб потойбічного світу, і багато таємниць сюжету, хоч і маючи реалістичне пояснення, тим не менш, залишають простір для читацької уяви.

Окремо книжка цінна своїм літературознавчим наповненням, оскільки головний герой - письменник, і упродовж сюжету проходить великий шлях до професійної майстерності і маже визнання. Майже.

Любовна історія - одна із найяскравіших у сучастній літературі, на мій погляд, із повною відсутністю хепіенду, а на фоні драматичних подій в історії Каталонії першої половини двадцятого сторіччя - набуває особливої драматичності.

Читав не український переклад, тому якість оцінити не можу.

 31..40 41..50 51..60 Ctrl ← 61..70 Ctrl → 71..80 81..90 91..100